Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos são abordados em três grandes categorias: conceituais, proce...

Apesar de um comprometimento mundial com o princípio da inclusão e de um crescente número de exemplos de práticas positivas, os debates tendem a se po...

Pode-se identificar como um dos objetivos da sala de aula invertida:

Os professores, sozinhos, não conseguem promover a inclusão por mais comprometidos que estejam, uma vez que: I. A inclusão requer mudanças sistemática...

Em relação à mediação no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.

Segundo Libâneo, na elaboração de um plano de aula, deve-se levar em consideração, em primeiro lugar, que a aula é um período de tempo variável. Dific...

De acordo com Hoffmann, avaliar significa ação provocativa do professor desafiando o educando a: I. Refletir sobre as situações vividas. II. Formular ...

A professora Carol iniciou a sua aula com uma conversa sobre a importância do meio ambiente e os problemas causados pelo descarte inadequado do lixo, ...

Em relação ao brincar heurístico, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) O brincar heurístico não é útil par...

As Necessidades Educacionais Especiais (NEE) podem ser classificadas como temporárias ou permanentes, dependendo de sua origem e do impacto no desenvo...

Nunca o ser humano teve tanta informação à sua disposição, contudo, é preciso saber selecionar o que é importante e descartar o que não é. Com toda es...