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Neste nível, pode-se considerar que a criança venceu as barreiras do sistema de representação da linguagem escrita. Ela ...

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457941201123791
Ano: 2019Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Aracruz - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento | Ensino de Língua Portuguesa | Temas Pedagógicos
Neste nível, pode-se considerar que a criança venceu as barreiras do sistema de representação da linguagem escrita. Ela já é capaz de fazer uma análise sonora dos fonemas das palavras que escreve. Isso, porém, não significa que todas as dificuldades, tais como a de escrever Cachorro - CAXORO, foram vencidas. A caracterização apresentada refere-se, em relação à evolução da escrita, ao nível:
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