“Os processos matemáticos de resolução de problemas, de
investigação, de desenvolvimento de projetos e da modelagem
podem ser citados como formas privilegiadas da atividade
matemática, motivo pelo qual são, ao mesmo tempo, objeto e
estratégia para a aprendizagem ao longo de todo o Ensino
Fundamental.”
(BNCC, 2017, p.268)
Visando ao trabalho com a resolução de problemas, em
consonância com a BNCC, George Polya (1995) propõe um método
composto por diferentes fases.
Assinale a opção que apresenta, na sequência correta, as etapas
propostas pelo autor para a resolução de problemas.