Enfoques metodológicos no ensino de geografia
constituem um conjunto de meios para produzir o conhecimento
geográfico. Entre esses enfoques, há aquele que defende a
criação de referências de análise, por meio da comparação de
lugares, enfatizando a aplicação do princípio da analogia, isto é,
da comparação ente duas situações, dois locais ou duas
circunstâncias. Esse enfoque busca, ainda, a separação e a
segregação de características conforme áreas específicas, como
forma de entender o espaço e as interações sociais dentro dele.
CLAVAL. Epistemologia da Geografia.
EDUFSC, 2014 (com adaptações).
A categoria de análise da geografia que embasa o enfoque
metodológico descrito no texto precedente é