“O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é
por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de
vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo
comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade
de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o exercício
da cidadania, direito inalienável de todos.”