Ao se afirmar que “O currículo não se esgota, cont...

Q: Ao se afirmar que “O currículo não se esgota, contudo, nos componentes curriculares e nas áreas de conhecimento” (Brasil, 2013, p. 116), espera-se que a escola contemple:

A) o mundo do trabalho por meio de projetos e atividades que proporcionem a vivência do corporativismo para as crianças e adolescentes. | B) valores, atitudes, sensibilidades e orientações por meio de rotinas, normas de convívio social e as vivências proporcionadas. | C) um currículo oculto que reproduz as diferenças e preconceitos sociais por meio de práticas escolares segregadoras. | D) as normas vigentes na sociedade, reproduzindo práticas, crenças e valores sociais que dignificam e constroem a família brasileira.

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Ano: 2017Banca: Prefeitura de Fortaleza - CEOrganização: Prefeitura de Fortaleza - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Elementos Curriculares | Teoria e Prática Curricular

Ao se afirmar que “O currículo não se esgota, contudo, nos componentes curriculares e nas áreas de conhecimento” (Brasil, 2013, p. 116), espera-se que a escola contemple:

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