Ao longo do tempo, a leitura tem sido conceituada de modos
diversos. Os conceitos de leitura variam como variam os conceitos da escrita e, nestas variações, constitui fator importante
a perspectiva em que a escrita é colocada em relação à língua
falada. O estudo referente às várias conceituações de leitura e
escrita revela que elas são propostas por alguns pesquisadores
em estreita conexão com a língua falada, ao passo que outros
apresentam a leitura como processo ideovisual em que o leitor, diante da escrita em sua especificidade, desempenha
papel relevante. Ao tratarmos das concepções de leitura que
são importantes para as práticas pedagógicas no processo de
alfabetização, assinale a afirmativa INCORRETA.