Entendendo que a abordagem Reggio Emilia consid...

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Ano: 2019Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Uberlândia - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Entendendo que a abordagem Reggio Emilia considera a descoberta intelectual como um processo essencialmente social, as propostas educativas são concretizadas pelo papel do professor.

Conforme essa premissa, são características do papel do professor, exceto:

Centralizar-se na provocação de oportunidades de descobertas.

Estimular o diálogo entre as crianças e não fazer nenhuma intervenção.

Observar e entender a estratégia que as crianças usam em uma situação de aprendizagem.

Levar em consideração os objetivos e ideias das crianças para se comunicarem com sucesso.

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Entendendo que a abordagem Reggio Emilia considera a descoberta intelectual como um processo essencialmente social, as propostas educativas são concretizadas pelo papel do professor.

Conforme essa premissa, são características do papel do professor, exceto:

Centralizar-se na provocação de oportunidades de descobertas.

Estimular o diálogo entre as crianças e não fazer nenhuma intervenção.

Observar e entender a estratégia que as crianças usam em uma situação de aprendizagem.

Levar em consideração os objetivos e ideias das crianças para se comunicarem com sucesso.

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