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A aprendizagem ocorre de diferentes formas e pode ser classificada em dois tipos principais: aprendizagem casual e aprendizagem organizada. Esses dois...
Observe esse relato de experiência sobre inclusão escolar: Este registro é de uma aula que uma professora ministrou no início do ano letivo de 2020 pa...
Sobre as teorias da aprendizagem, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Teoria Construtivista de Bruner. 2. Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky. ...
Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras ou F, se falsas, sobre os aspectos que compreendem o direito à liberdade. ( ) Ir e vir nos l...
Sobre o texto "Projeto societário, ensino médio integrado e educação profissional: o paradoxo da falta e sobra de jovens qualificados" (2018) de Gaudê...
A deficiência visual, em qualquer grau, compromete a capacidade da pessoa de se orientar e de se movimentar no espaço com segurança e independência. A...
O planejamento pedagógico tem como finalidade definir os objetivos e as estratégias que orientam o processo de ensino-aprendizagem. No contexto da e...
Segundo Perrenoud, as competências elementares evocadas não deixam de ter relação com os programas escolares e com os saberes disciplinares, quais sej...
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem: I. Comportamentos. II. Habilidad...
Entre os campos de experiência previstos na BNCC, documento que fundamenta as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2...