Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais.
Documentos de órgãos internacionais apresentam
reflexões sobre a educação e fazem uma análise
prospectiva em que destacam alguns aspectos. além da
análise da conjuntura mundial, os documentos também
apresentam as seguintes recomendações:
As políticas educacionais devem ser suficientemente
diversificadas e concebidas, de modo a que a educação
não seja um fator suplementar da exclusão social;
Os tempos e os campos da educação devem ser
repensados, completar-se e interpenetrar-se, de modo
que, cada indivíduo, ao longo de sua vida, possa tirar o
melhor proveito de um ambiente educativo em constante
transformação;
Coluna 1:Essa educação, ao longo da vida está fundada
em quatro pilares:
(1)Aprender a ser
(2)Aprender a fazer
(3)Aprender a viver com os outros
(4)Aprender a conhecer
Coluna 2:Explicação de cada pilar:
(A)Que consiste em desenvolver a compreensão do
outro e a percepção das interdependências, na
realização de projetos comuns, preparando-se para gerir
conflitos, fortalecendo sua identidade e respeitando a
dos outros, respeitando valores de pluralismo, de
compreensão mútua e de busca da paz.
(B)Que pressupõe saber selecionar, acessar e integrar
os elementos de uma cultura geral, suficientemente
extensa e básica, com o trabalho em profundidade de
alguns assuntos, com espírito investigativo e visão
crítica; em resumo, significa ser capaz de aprender a
aprender ao longo de toda a vida.
(C)Para melhor desenvolver sua personalidade e poder agir com autonomia, expressando opiniões e assumindo
as responsabilidades pessoais.
(D)Que pressupõe desenvolver a competência do saber
se relacionar em grupo, saber resolver problemas e
adquirir uma qualificação profissional.
Encontre a explicação correta de cada pilar, e marque a
correspondência correta: