Analise as assertivas e, em seguida, assinale
a alternativa que aponta a(s) correta(s). São
algumas das características do processo de
desenvolvimento do aluno com deficiência visual
(seja cegueira ou baixa visão):
I. ele precisar de mais tempo para assimilar
determinados conceitos, especialmente os
mais abstratos.
II. necessitar de estimulação contínua.
III. apresentar dificuldade de interação,
apreensão, exploração e domínio do meio
físico.
IV. desenvolver mais lentamente a consciência
corporal.