Hernandez, in Brasil. MEC (2010), defende uma pers...

Q: Hernandez, in Brasil. MEC (2010), defende uma perspectiva de organização curricular globalizadora. O conceito de conhecimento global e relacional permite superar o sentido da mera acumulação de sabere

A) promover uma organização curricular nivelada por baixo e eliminar os assuntos que trazem dificuldades para a maioria dos alunos. | B) estabelecer um processo no qual o tema abordado seja o ponto de referência para onde confluem os conhecimentos. | C) elaborar conteúdo curricular com propostas pedagógicas padronizadas para toda a rede de ensino nacional equiparada a dos países desenvolvidos. | D) planejar o currículo com base no índice de acerto dos alunos, o que fará com que os indicadores de aprendizagem apresentem resultados mais satisfatórios. | E) formular materiais didáticos, tipo cartilha, com conteúdo raso e básico, para que seja aprendido por todos.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Campinas - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular

Hernandez, in Brasil. MEC (2010), defende uma perspectiva de organização curricular globalizadora. O conceito de conhecimento global e relacional permite superar o sentido da mera acumulação de saberes em torno de um tema.

De acordo com o documento, a proposta é

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