Lawrence Kohlberg propôs estágios de
desenvolvimento moral baseados na progressão do
julgamento ético e sua relação com o desenvolvimento
cognitivo. Considere o seguinte caso:
Caso:
Um adolescente de 14 anos explica sua decisão de não
colar em uma prova dizendo que "as regras existem
para manter a justiça na escola e que, se todos colarem,
ninguém vai aprender".
Com base nos estágios de desenvolvimento moral de
Kohlberg, em qual nível e estágio essa resposta pode
ser classificada?