Mariana está em busca de uma técnica de trabalho para
portadores de dificuldades na linguagem oral e na linguagem
escrita. A que melhor atende a sua demanda é:
A compor, no chão da sala de aula ou do pátio externo, um
circuito com diferentes obstáculos (pequenos, médios e
grandes) que vão exigir, saltar, engatinhar e rolar para a sua
superação; em seguida, convidar a criança para experimentar
B colocar figuras pouco frequentes ou ausentes do vocabulário
da criança em balões; em seguida, colocar uma música e
incitando os balões no ar, sempre que a música parar a
criança poderá estourar um balão e nomear a figura
C escolher um livro pequeno, com muitas figuras, para realizar
uma contação de história, substituindo as palavras mais
complexas por sinônimos de fácil compreensão
D selecionar livros infantis, com poucos textos escritos, dispor
numa estante e permitir que a criança explore por um
determinado tempo um livro de cada vez