Com base no conceito de “memória” para
historiografia, proceda à análise dos itens a seguir,
julgue-os e assinale a alternativa correta:
I. Segundo Jacques Le Goff, a memória é a
propriedade de conservar certas informações,
propriedade que se refere a um conjunto de
funções psíquicas que permite ao indivíduo
atualizar impressões ou informações passadas,
ou reinterpretadas como passadas. O estudo da
memória passa da Psicologia à
Neurofisiologia, com cada aspecto seu
interessando a uma ciência diferente, sendo a
memória social um dos meios fundamentais
para se abordar os problemas do tempo e da
História.
II. A memória está nos próprios alicerces da
História, confundindo-se com o documento,
com o monumento e com a oralidade. Mas só
muito recentemente se tornou objeto de
reflexão da historiografia.
III. Quando os historiadores começaram a se
apossar da memória como objeto da História, o
principal campo a trabalhá-la foi a História
Oral.
IV. Para teóricos como Maurice Halbawchs, há
inclusive uma nítida distinção entre memória
coletiva e memória histórica: pois enquanto
existe, segundo ele, uma História, existem
muitas memórias. E, enquanto a História
representa fatos distantes, a memória age sobre
o que foi vivido. Nesse sentido, não seria
possível trabalharmos a memória como
documento histórico. Essa posição hoje é
inclusive aceita pela maior parte dos
historiadores.
V. Antônio Montenegro considera que apesar de
haver uma distinção entre memória e História,
essas são inseparáveis, pois se a História é uma
construção que resgata o passado do ponto de
vista social, é também um processo que
encontra paralelos em cada indivíduo por meio
da memória.
HALBWACHS, Maurice (1877-1945). A memória
coletiva. São Paulo: Vértice, 1990
LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas: Ed.
Unicamp, 1994
MONTENEGRO, Antonio Torres. História oral e
memória: a cultura popular revisitada. São Paulo:
Contexto, 2001.