Como definiu D’Ambrósio (2005, p. 17), “a etnomate...

Q: Como definiu D’Ambrósio (2005, p. 17), “a etnomatemática é uma linha de pesquisa que busca compreensão, transmissão e socialização de conhecimentos matemáticos onde se pretende refletir a matemática e

A) Ensinar os alunos a realizar em operações básicas de adição e subtração com números inteiros. | B) Mostrar como a matemática está integrada nas histórias e tradições culturais, promovendo a compreensão e a contagem. | C) Desenvolver habilidades para resolver problemas matemáticos simples. | D) Explicar conceitos fundamentais e essenciais da geometria básica.

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Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Jequié - BADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

Como definiu D’Ambrósio (2005, p. 17), “a etnomatemática é uma linha de pesquisa que busca compreensão, transmissão e socialização de conhecimentos matemáticos onde se pretende refletir a matemática em seus diferentes contextos”. Sobre a etnomatemática aplicada na sala de aula, trata-se de um objetivo:

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