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A História como Conhecimento Humano A História constitui-se como um...

📅 2024🏢 FACET Concursos🎯 Prefeitura de Caraúbas - PB📚 História Geral e do Brasil
#História Mundial

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FACET Concursos no concurso para Prefeitura de Caraúbas - PB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de História Geral e do Brasil, especificamente sobre História Mundial.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201171515
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Caraúbas - PBDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Mundial

A História como Conhecimento Humano 


A História constitui-se como um campo de conhecimento que busca compreender a experiência humana ao longo do tempo. Avalie as afirmativas abaixo sobre a natureza da História como conhecimento humano e selecione a alternativa correta.



1. A História, enquanto ciência social, utiliza métodos empíricos e interpretativos para estudar as ações humanas no passado e suas repercussões no presente, constituindo uma análise multifacetada da experiência humana (Marrou, 1983).


2. O historicismo sustenta que os fenômenos históricos devem ser compreendidos no contexto específico em que ocorreram, rejeitando a universalidade de leis históricas, e enfatiza a singularidade dos eventos históricos (Dilthey, 2002).


3. A proposta de História total, articulada pela Escola dos Annales, busca integrar múltiplas dimensões da realidade histórica, como economia, sociedade, cultura e mentalidades, promovendo uma abordagem holística (Le Goff, 1990).


4. A objetividade completa é atingível na História, uma vez que os historiadores podem abstrair se de suas influências pessoais e culturais para analisar os eventos de maneira imparcial e precisa (Carr, 1961).


5. A memória coletiva desempenha um papel fundamental na construção da identidade histórica de um grupo social, refletindo suas narrativas e experiências compartilhadas, sendo um elemento chave na interpretação histórica (Halbwachs, 1992).



Alternativas: 

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