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A’e (Metodologia Ativa) Oĩ porãva há’eve onhembo’eva’e, oiko va’e p...

📅 2024🏢 FURB🎯 SED-SC📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Diretrizes Curriculares para Educação Indígena#Teoria e Prática Curricular#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FURB no concurso para SED-SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Diretrizes Curriculares para Educação Indígena, Teoria e Prática Curricular, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941201174927
Ano: 2024Banca: FURBOrganização: SED-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares para Educação Indígena | Teoria e Prática Curricular | Temas Pedagógicos
A’e (Metodologia Ativa) Oĩ porãva há’eve onhembo’eva’e, oiko va’e pavẽ onhembo’e apy a’e nhembo’e (intercultural) (Suruí, Valim e Telles, 2023). A’e cjo’u ko (temática) re’egua, ehexa oĩ porãva’e.


I. A’e (Metodologia Ativa) Oĩ porãva hã’eve onhembo’eva’e (intercultural), oekava’erã (demarcar) onhembo’eapy teko re’egua, jaikuaa pota ve aguã.

II. A’e (Metodologia Ativa) Oĩ porãva (decolonial) hã’eve nhande reko indígenas brasileiro re’egua.

III. A’e (Metodologia Ativa) Oĩ porãva nhembo’e re’egua (intercultural possibilita) onhembo’ea nda’evei opyta (passivo), nhambo’eva’e re’egua oikua’apota, a’e ma (protagonismo) onhembo’eva’e.


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