Considerando que a perspectiva das problemáticas sociais
são integradas na proposta educacional dos Parâmetros
Curriculares Nacionais, sobre os Temas Transversais, NÃO
está correto o que se afirma em:
A Constituem um conjunto de temas que aparecem transversalizados nas áreas definidas, permeando a concepção, os
objetivos, os conteúdos e as orientações didáticas de cada
área, no decorrer de toda a escolaridade obrigatória.
B As aprendizagens relativas a esses temas se explicitam na
organização dos conteúdos das áreas, mas a discussão da
conceitualização e da forma de tratamento que devem
receber no todo da ação educativa escolar está especificada
em textos de fundamentação por tema.
C Constituem novas áreas definidas com os objetivos, os
conteúdos e as orientações didáticas no decorrer de toda
a escolaridade obrigatória.
D Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural e
Orientação Sexual são temas eleitos por envolverem
problemáticas sociais atuais e urgentes, consideradas de
abrangência nacional e até mesmo de caráter universal.