No que se refere ao planejamento do processo de ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
No planejamento em educação, a avaliação constitui uma fase
estanque, em que se deve dar atenção especial à seleção de
procedimentos com base em critérios relacionados aos
objetivos de ensino, aos conteúdos e às modalidades
diagnósticas formativa e somativa.