Analise o excerto a seguir:
O desenvolvimento da consciência da escrita nas
crianças com cegueira trata-se de um processo contínuo
por meio do qual um conjunto de fatores articulados contribui para desencadear as mudanças que levam à tomada de consciência que se amplia por meio da exploração
intencional para compreensão de conceitos, bem como
da função de símbolos e da linguagem.
(Celma Domingues et al., A Educação Especial na perspectiva
da inclusão escolar: os alunos com deficiência visual:
baixa visão e cegueira, 2010)
Na perspectiva das autoras, o desenvolvimento da
escrita na criança com cegueira tem início