Na forma das definições constantes nas Diretrizes
Curriculares Nacionais da Educação Infantil o plano
orientador das ações da instituição, elaborado num
processo coletivo, com a participação da direção, dos
professores e da comunidade escolar, que define as
metas que se pretende para a aprendizagem e o
desenvolvimento das crianças que nela são educados e
cuidados é denominado(a)