O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A integração da dimensão ambiental no currículo é uma
demanda originada tanto pela crescente crise
socioambiental que vivenciamos, quanto pela
necessidade de desenvolver ações de educação
ambiental (EA) como uma política pública de educação
prevista na Política Nacional de Educação Ambiental −
PNEA (Lei n° 9.795/99).
KITZMANN, Dione Iara Silveira; ASMUS, Milton Lafourcade.
Ambientalização sistêmica do currículo ao socioambiente, 2012.
Baseado no princípio fundamental da (o) (X) , que é o de
integrar o novo conhecimento aos conhecimentos e
estruturas prévias do aluno, propõe-se que o
planejamento curricular parta de um "macro mapa" global
que mostre as maiores ideias e inclua "micro mapas"
para os conhecimentos mais específicos.
Fonte: Novak & Cañas, 2008 apud KITZMANN, Dione Iara Silveira;
ASMUS, Milton Lafourcade. Ambientalização sistêmica do currículo ao
socioambiente, 2012.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.