Philippe Perrenoud propôs Dez Novas Competências para Ensinar
como uma resposta às transformações sociais e culturais e à
necessidade de os professores adaptarem suas práticas para
atender às demandas contemporâneas.
Relacione as competências listadas a seguir aos seus exemplos
adequados.
1. Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão.
2. Gerir a progressão das aprendizagens.
3. Envolver os alunos na sua aprendizagem e no trabalho em
grupo.
4. Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
( ) A professora é confrontada com um pai irritado que exige
uma explicação para as baixas notas de seu filho, mas ela
mantém-se fiel aos princípios da avaliação justa.
( ) O professor divide a classe em grupos e atribui a cada um
determinado papel a ser interpretado, fazendo com que os
alunos se envolvam mais ativamente no aprendizado.
( ) O professor percebe que alguns alunos têm dificuldade na
matéria e passa a oferecer exercícios adicionais de escrita
criativa e incentivar a revisão entre pares.
( ) A professora estimula os alunos a discutirem e encontrarem
soluções juntos aos problemas propostos, aplicando os
conceitos de maneira prática e colaborativa.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem
apresentada.