Leia o fragmento a seguir.
Tanto o processo de participar de um filme como o de participar de
um grêmio fizeram com que os estudantes percebessem melhor as
próprias aptidões. Por exemplo, um é melhor para ser tesoureiro,
outro na produção. Todo e qualquer processo traz algum
aprendizado. Essa experiência influencia positivamente a
habilidade de negociação nas relações familiares ou mercado de
trabalho.
Entrevista com Alice Riff, cineasta. https://ubes.org.br/2019/entrevista-se-a-genteeliminar-o-mundo-vamos-aprender-sobre-o-que/.Adaptado.
As afirmativas a seguir indicam objetivos do grêmio estudantil, à
exceção de uma. Assinale-a.