A educação como prática escolar não pode prescindi...

Q: A educação como prática escolar não pode prescindir de um trabalho sistemático, que envolve uma multiplicidade de princípios filosóficos, epistemológicos, metodológicos e políticos que orientam o faze

A) o profissional, componente da equipe técnica da escola-administrativa, que exerce uma ação de liderança, diretamente relacionada aos professores e ao currículo escolar. | B) o agente de mudanças no ambiente escolar, com função exclusiva de organizar a formação docente. | C) o profissional cuja ação principal é zelar pela aprendizagem do estudante, atuando como mediador em relação às dificuldades de aprendizagem que o mesmo apresente. | D) o responsável pelo bom funcionamento da escola, pelo cumprimento da carga horária e pela garantia da presença contínua dos professores no espaço escolar, para que os estudantes não tenham prejuízo no cumprimento do calendário oficial. | E) o agente educacional que tem a função de elaborar o plano de trabalho dos docentes e zelar pela sua execução.

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Ano: 2024Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Piancó - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

A educação como prática escolar não pode prescindir de um trabalho sistemático, que envolve uma multiplicidade de princípios filosóficos, epistemológicos, metodológicos e políticos que orientam o fazer dos profissionais da educação.

Nesse contexto, o supervisor escolar é considerado:

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