Atualmente, o uso da tecnologia nos espaços formais e não formais, como ferramenta
pedagógica e psicopedagógica, tem suscitado inúmeros questionamentos. Assim, será fundamental
que o profissional tenha clareza quanto ao uso da ferramenta escolhida para a sua intervenção
psicopedagógica ou mesmo na orientação dos professores. A partir disso, assinale a alternativa que
apresenta um dos princípios (psico)pedagógicos importantes para o uso das tecnologias digitais nas
instituições de ensino.