A coordenadora Kátia realizou, com os professores ...

Q: A coordenadora Kátia realizou, com os professores das séries iniciais do ensino fundamental, uma revisão das teorias educacionais que dão suporte à construção do conhecimento, favorecendo, assim, a or

A) algo mágico, transcendental, que acontece com a maturidade. | B) algo sem conexão com sua produção histórica e social. | C) algo acabado, pronto, que quem detém passa a quem não sabe. | D) estático, relacionado com as ideias prévias e com muita exercitação. | E) um processo de produção e construções históricas, sociais e culturais.

457941201200017

Ano: 2015Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Suzano - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Filosofia da Educação | Epistemologia e Teorias do Conhecimento

A coordenadora Kátia realizou, com os professores das séries iniciais do ensino fundamental, uma revisão das teorias educacionais que dão suporte à construção do conhecimento, favorecendo, assim, a organização do trabalho didático-pedagógico. A equipe percebe que as concepções sobre o conhecimento constituem uma questão crucial, pois elas permeiam as práticas pedagógicas em sala de aula e essa percepção está correta, pois, segundo Cortella (1998), o conhecimento é entendido como

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Ano: 2015Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Suzano - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Filosofia da Educação | Epistemologia e Teorias do Conhecimento

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