Ao discutir a organização da sala de aula para que haja aprendizado, Lemov (2023) afirma “‘Tudo de valor que você pode conceber foi adquirido por meio de esforço sustentado, prática e gratificação futura’. Uma sala de aula organizada constrói esses hábitos – você quer falar, mas se disciplina para ouvir primeiro; você está cansado alguns dias, mas completa suas tarefas apesar disso”. Nesse contexto, que elemento o autor identifica que “faz parte de um currículo invisível nas escolas, que reforça as habilidades de funcionamento executivo e permite que os alunos prosperem”?
A
A adoção de expectativas gerais em vez de instruções específicas.
B
O foco em evitar o erro.
C
A clara hierarquia entre professor e aluno.
D
O comportamento produtivo e positivo.
E
Uma severa e comprometida disciplina consequencialista.

Question

Ao discutir a organização da sala de aula para que haja aprendizado, Lemov (2023) afirma “‘Tudo de valor que você pode conceber foi adquirido por meio de esforço sustentado, prática e gratificação futura’. Uma sala de aula organizada constrói esses hábitos – você quer falar, mas se disciplina para ouvir primeiro; você está cansado alguns dias, mas completa suas tarefas apesar disso”. Nesse contexto, que elemento o autor identifica que “faz parte de um currículo invisível nas escolas, que reforça as habilidades de funcionamento executivo e permite que os alunos prosperem”?

A

A adoção de expectativas gerais em vez de instruções específicas.

B

O foco em evitar o erro.

C

A clara hierarquia entre professor e aluno.

D

O comportamento produtivo e positivo.

E

Uma severa e comprometida disciplina consequencialista.

VUNESP · Answer