A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os conhecimentos, habilidades, valores e atitudes que todos os alunos da ...

Sant’Anna (2014) enfatiza que a avaliação como processo é: I. Contínua. II. Progressiva. III. Dinâmica. IV. Restritiva. Quais estão corretas?

Conforme previsto na Lei nº 10.639/2003, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensin...

Pedro, aluno do 1º ano do Ensino Médio, precisou ausentar-se da aula em um determinado dia, pois, segundo os preceitos de sua religião, era vedado o e...

Segundo Menegolla e Sant’anna (2014), “definidos os objetivos da disciplina, a etapa seguinte será a seleção dos melhores conteúdos para atingir os ob...

Todas as ações e atividades de uma escola devem se movimentar em torno do Projeto Político-Pedagógico, porque ele:

Durante uma campanha escolar sobre diversidade religiosa, um aluno é discriminado por suas opiniões e excluído de uma atividade por seus colegas. Como...

De acordo com Japiassu (1976 – apud Iribarry, 2003), o termo significa a exploração científica e especializada de determinado domínio homogêneo de est...

Libâneo faz uma análise sobre Educação, Ensino e Instrução. Com base nisso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.-Coluna 11. Educação.2. Instrução.3. Ensin...

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), as conferências nacionais de educação realizar-se-ão com intervalo de até quantos anos entre elas?

Perrenoud estabelece competências globais e específicas para ensinar. Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem é considerada como ...