Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente é assegurado a esses indivíduos alguns direitos, dentre eles aqueles efet...

Analisando o modo de alfabetizar que se tornou hegemônico, é possível identificar o abismo que separa a prática escolar da prática social da leitura e...

De acordo com os preceitos legais vigentes, cabe aos sistemas e às redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e ...

O brincar é uma importante fonte de promoção de desenvolvimento, segundo Vygotsky (REGO, 2014). Quando a criança brinca de “faz de conta”, por exemplo...

A Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases, da Educação Nacional, em seu Artigo 37, trata da educação de jovens e adultos, destacando que esta será ...

Segundo Piaget, o desenvolvimento é:

De acordo com a BNCC (2009), a Educação Infantil vem se consolidando no país, calcada na concepção de que essa fase da vida escolar deve:

A técnica psicopedagógica, fundamentada na teoria de Vygotsky, que é mais eficaz para promover o desenvolvimento cognitivo de um aluno em sua zona de ...

Na história da educação brasileira, a primeira lei a estabelecer as diretrizes e bases da educação nacional, em todos os níveis foi:

Gal foi indicada para atuar na supervisão do sistema educacional do município de Sapezal, tendo em vista a sua elevada qualificação, sendo, dentre out...

Considerando as contribuições do campo da psicologia para a educação, a imitação tem um mero ato de reprodução, pois pode ser compreendida como manife...