As instituições de Educação Infantil, além de poss...

Q: As instituições de Educação Infantil, além de possibilitarem a socialização das crianças, estimulam conquistas marcantes e aquisições fundamentais em seu desenvolvimento como o andar, a fala, o contro

A) O processo de desenvolvimento está embasado nas aquisições motoras, afetivas e cognitivas. As oportunidades de crescimento e desenvolvimento do indivíduo dependem dos estímulos que recebem na escola. | B) O desenvolvimento acontece através dos processos de fusão com o outro, pela via da emoção. O professor deve estar atento à realização desse processo uma vez que as sensações visuais, auditivas, gustativas, táteis e cinestésicas, propostas por ele, são fundamentais para a concretização do desenvolvimento infantil. | C) Embora nessas aquisições a dimensão orgânica da criança se faça presente, elas não são universais, biologicamente determinadas. Essas aquisições são históricas e culturalmente produzidas nas relações que se estabelece com o mundo material e social, mediadas por outros parceiros. | D) Crianças se desenvolvem obedecendo a etapas muito complexas. Passar de uma etapa a outra pressupõe que a criança apreendeu todos os componentes que caracterizam as possibilidades orgânicas daquele estágio. | E) Cada criança tem um ritmo próprio de desenvolvimento, que pode ser considerado normal quando se encontra dentro de uma faixa de desempenho. Isso não exclui tomar cada criança como única e reconhecer que algumas se desenvolvem mais lentamente e outra de forma mais rápida.

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Ano: 2013Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Florianópolis - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

As instituições de Educação Infantil, além de possibilitarem a socialização das crianças, estimulam conquistas marcantes e aquisições fundamentais em seu desenvolvimento como o andar, a fala, o controle esfincteriano, a formação da imaginação e da capacidade de fazer de conta e de representar usando diferentes linguagens.

Em relação ao desenvolvimento infantil, é correto afirmar:

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