Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas
pedagógicas e as competências gerais da Educação
Básica propostas pela BNCC, assinale a alternativa
que não se refere aos direitos de aprendizagem e
desenvolvimento que devem ser assegurados na
Educação Infantil.
A Socializar e construir sua identidade pessoal,
social e cultural, constituindo uma imagem
positiva da sociedade, de modo a se integrar
sem desvios, com respeito a legislação e as
regras vigente em sua comunidade e também na
escola.
B Explorar movimentos, gestos, sons,
formas, texturas, cores, palavras, emoções,
transformações, relacionamentos, histórias,
objetos, elementos da natureza, na escola e
fora dela, ampliando seus saberes sobre a
cultura, em suas diversas modalidades: as artes,
a escrita, a ciência e a tecnologia.
C Brincar cotidianamente de diversas formas,
em diferentes espaços e tempos, com diferentes
parceiros (crianças e adultos), ampliando e
diversificando seu acesso a produções culturais,
seus conhecimentos, sua imaginação, sua
criatividade, suas experiências emocionais,
corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas,
sociais e relacionais.
D Conviver com outras crianças e adultos,
em pequenos e grandes grupos, utilizando
diferentes linguagens, ampliando o conhecimento
de si e do outro, o respeito em relação à cultura e
às diferenças entre as pessoas.