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Em relação às tendências pedagógicas no Brasil, que evidenciam as práticas do cotidiano escolar, é correto afirmar-se que
Um dos temas que tem ocupado muitos espaços nas discussões sobre educação, atualmente, tem sido a formação docente. Para Pimenta (2009, p. 19), a iden...
Para Gemerasca e Gandin (2004), o Planejamento Participativo é uma ferramenta indispensável ao processo de operacionalização da educação escolar, uma ...
No Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, definem-se a missão da instituição de ensino superior e as estratégias para atingir suas metas e obje...
Para Masetto e Moran (2000, p.171), o professor que trabalha na educação com informática há que desenvolver na relação aluno-computador uma mediação p...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei Nº 9.394/96) dispõe em seu Capítulo III, artigos 39, que “A educação profissional e tecnológica, no cumpr...
Conforme a concepção de Luckesi acerca da avaliação educacional, analise as assertivas. I. As provas são recursos técnicos vinculados ao exame ou à av...
Acerca dos Conselhos Escolares, é falso afirmar-se que
A promulgação da Lei nº 9.394/96 regulamentou a gestão democrática como um dos princípios norteadores do ensino público brasileiro, em conformidade co...
Considerando-se o art. 35 da Lei nº 9.394/96, não é finalidade do ensino médio:
Na história da educação brasileira, o movimento denominado Escola Nova marcou seu tempo, sendo reflexo de um liberalismo político e econômico. Identif...