Para que alunos com necessidades educacionais
especiais (NEE) possam participar em um ambiente de
oportunidades educacionais com resultados favoráveis,
alguns aspectos precisam ser considerados, como as
adequações curriculares e de acesso ao currículo. Algumas
características curriculares facilitam o atendimento às
necessidades educacionais especiais dos alunos, entre elas, a
acomodação, ou seja: