A etnomatemática pressupõe facilitar o processo ensino-aprendizagem da matemática. Considerando este pressuposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) É parte do conhecimento que o aluno adquire no meio em que está inserido.
( ) O ensino da matemática deve levar em consideração a realidade sócio-cultural do aluno.
( ) Deve-se pensar na matemática, não mais como uma ciência formal, fechada, mas como um conhecimento que é produzido e aplicado de forma diferente, por diferentes grupos sociais.
( ) No ensino da matemática, através da etnomatemática, deve-se negar a matemática escolar ou acadêmica.
A sequência está correta em