A respeito da trajetória teórica e dos paradigmas atuais
no campo educacional, analise as proposições:
I. A globalização capitalista da economia e as transformações
tecnológicas associadas ao advento da era da informação
são movimentos que devem ser considerados para se avaliar
as perspectivas da educação.
II. A educação tradicional, destinada a uma minoria, e a
educação nova, que surge de forma mais clara com a obra
de Rousseau, têm em comum a concepção da educação
como processo de desenvolvimento individual.
III. Ideias universalmente difundidas entre os pensadores sobre
o futuro da educação são as de que os desníveis entre países
periféricos e hegemônicos foram superados com a
globalização e que não há idade para se educar, pois a
educação se estende pela vida.
IV. Categorias da dialética inspiradas em Hegel e Marx como
“contradição”, “reprodução”, “trabalho”, permanecem
vigentes para se analisar o fenômeno da educação. Além
disso, junto às categorias da dialética despontam outras
como “cidadania”, “transdisciplinaridade” e
“sustentabilidade”.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.