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Q: Para Fonterrada (2008), a educação musical reflete os hábitos, valores, condutas e visões da sociedade de cada época. Desse modo, mudanças no modo de conceber e produzir música devem acarretar transfo

A) As escolas devem transformar as aulas de musicalização em recreação, diversão e lazer. | B) Deve-se esquecer os métodos ativos de educação musical para que o ensino de música no país não seja prejudicado. | C) O ensino de música no país deve investir em propostas baseadas em ensaio-e-erro, privilegiando o ensino técnico-instrumental. | D) Para fortalecer a área da educação musical, é importante que os educadores musicais pioneiros sejam revisitados. Assim, é possível elaborar propostas educacionais adequadas à escola e à cultura brasileira. | E) As escolas de música devem iniciar os alunos diretamente no instrumento, colocando-os em classes de teoria da música para complementar a formação exigida pela aula de instrumento.

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Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: IFC-SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: História da Arte e Educação Artística | Educação Artística

Para Fonterrada (2008), a educação musical reflete os hábitos, valores, condutas e visões da sociedade de cada época. Desse modo, mudanças no modo de conceber e produzir música devem acarretar transformações na educação musical. Para ela, a música é uma parte necessária da cultura humana e precisa ocupar um lugar de destaque no sistema educacional. Acerca de suas reflexões, é correto afirmar que:

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