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O ensino do esporte que privilegia a execução de gestos técnicos e padronizados, obtidos a partir de análises biomecânicas, morfológicas e funcionais ...
Baseando-se na concepção de Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), assinale a alternativa correta quanto aos tipos de manifestações do currículo.
Partindo do pressuposto de que não há aprendizagem sem conteúdos, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil aponta a necessidade de s...
Negros capturados em centenas de povos tribais, principalmente da costa ocidental africana, no Brasil foram submetidos à escravidão e sujeitos a uma r...
Segundo Cicurel (2011), a lógica interacional em sala de aula se constrói a partir de três elementos, a saber:
Conforme Veiga, In: Veiga e Resende (Org.), 2008, o projeto pedagógico exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola, associada “à explicitaç...
Na perspectiva da Didática da Matemática, conforme Moreno (In: Panizza et alii, 2006), pode-se afirmar corretamente que
Adriana, mãe de Filipe, 7 anos, com transtorno global do desenvolvimento, assim que mudou de residência foi matriculá-lo na escola municipal de seu ba...
O artigo 56 da Lei no 8.069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), determina que, além dos casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, os di...
Ao apresentar uma abordagem específica acerca do desenvolvimento e da aprendizagem, Weisz (1999) afirma que, em tal concepção, o avanço de um conhecim...