A infância é uma categoria social histórica e cult...

Q: A infância é uma categoria social histórica e culturalmente construída e as crianças são os sujeitos da infância. Com base nesse conceito, é correto afirmar quanto ao papel das instituições de educaçã

A) As instituições de educação infantil podem optar quanto à continuidade da educação tradicional indígena oferecida na família articulando-se com essas práticas do educar e cuidar coletivos da comunidade. | B) As práticas cotidianas da educação infantil desobrigam as instituições a oportunizar vivências éticas e estéticas entre crianças de diferentes grupos culturais. | C) A proposta pedagógica da educação infantil deve priorizar as práticas cotidianas de aprendizagens em torno das linguagens oral e escrita, sendo que os temas ligados às relações históricas e culturais deverão ser abordados no ensino fundamental. | D) A apropriação pelas crianças de contribuições e aspectos histórico-culturais dos povos indígenas, afrodescendentes, de países da América, entre outros povos e etnias, fica restrita às mediações da família e das comunidades. | E) A igualdade de oportunidades educacionais entre crianças de classes sociais diferentes quanto ao acesso a bens culturais e às experiências da infância deve estar garantida na proposta pedagógica das instituições de educação infantil.

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Ano: 2022Banca: UFPROrganização: Prefeitura de Almirante Tamandaré - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

A infância é uma categoria social histórica e culturalmente construída e as crianças são os sujeitos da infância. Com base nesse conceito, é correto afirmar quanto ao papel das instituições de educação infantil:

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