Para Libâneo, a escolha dos conteúdos de ensino parte,
pois, deste princípio básico: os conhecimentos e modos de
ação surgem na prática social e histórica dos homens e vão
sendo sistematizados e transformados em objetos de
conhecimento, assimilados e reelaborados, são
instrumentos de ação para atuação na prática social e
histórica.
(LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994, p.143).
O plano de aulas é um elemento importante para se obter
um bom êxito no processo de ensino aprendizagem. O que
seria um plano de aulas?