Considere o seguinte texto:
“Nesta tendência pedagógica, a atividade escolar deveria centrar-se em discussões de temas
sociais e políticos e em ações concretas sobre a realidade social imediata. O professor deveria agir
como um coordenador de atividades, aquele que organiza e atua conjuntamente com os alunos.
Seus defensores (…) lutavam por uma escola conscientizadora, que problematizasse a realidade
e trabalhasse pela transformação radical da sociedade capitalista.”
(Queiroz, C., Moita, F..Fundamentos sócio-filosóficos da educação. Campina Grande; Natal: UEPB/UFRN, 2007. Adaptado)
A tendência pedagógica a que se refere o texto é: