De acordo com a definição da Organização das Nações
Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – Unesco, a
violência escolar pode ser definida como toda ação ou
omissão que cause ou vise causar dano à escola, à
comunidade escolar ou a algum de seus membros.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas
(F) sobre modo de atuação mais amplo, que contemple
ações de prevenção e resposta à violência na escola.
( ) Equipes educacionais para promoção de ações que
auxiliem na integração entre família, estudante, escola e
comunidade.
( ) Planos de trabalho para construção de um ambiente
democrático e que preserve e respeite direitos individuais
e coletivos.
( ) Promover as relações interpessoais com repercussão
restrita aos limites do espaço físico da sala de aula, por
dessa forma impactar efetivamente o desenvolvimento de
crianças e adolescentes.
( ) Planos de trabalho que promovam uma conscientização
abrangente, envolvendo toda comunidade escolar que
pode efetivamente reduzir as incidências de violência.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de
cima para baixo.