O diagnóstico psicopedagógico envolve um
processo detalhado que busca compreender não
apenas os desafios de aprendizagem de uma
criança, mas também os fatores contextuais que
influenciam seu desempenho escolar. Nesse
sentido, o diagnóstico realizado pelo
psicopedagogo busca identificar dificuldades que
podem estar relacionadas a aspectos cognitivos,
emocionais, sociais e familiares, proporcionando
uma visão holística do aluno. Qual é a principal
característica desse tipo de diagnóstico?