O movimento Escola Nova, presente desde o final do...

Q: O movimento Escola Nova, presente desde o final do século XIX na Europa e nos Estados Unidos, foi influente no Brasil entre as décadas de 1950 e 1960. Como característica propunha

A) compreensão do ensino-aprendizagem em arte, tendo como base a história da arte e, portanto, apresentando prática fundamental à releitura de obras de arte. | B) ensino-aprendizagem com ênfase na manipulação de novas tecnologias de produção de imagem como a fotografia e o vídeo. | C) pedagogia centrada no aluno e, nas aulas de arte, direcionada para a livre expressão e valorização dos processos de trabalho. | D) foco em questões contextuais, compreendendo a expressão do aluno como uma manifestação de sua cultura de origem. | E) rígido protocolo de procedimentos na produção de desenhos, pinturas e esculturas, que seguiam as normas das produções da Antiguidade Clássica.

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Ano: 2022Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Jundiaí - SPDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: História da Arte e Educação Artística

O movimento Escola Nova, presente desde o final do século XIX na Europa e nos Estados Unidos, foi influente no Brasil entre as décadas de 1950 e 1960. Como característica propunha

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