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A documentação pedagógica possibilita aos professores o acompanhamento e a aproximação aos modos como as crianças veem, sentem e expressam os seus conhecimentos, perguntas, hipóteses sobre o mundo.
Sobre esse tema, julgue os itens que seguem:
I-Ao acompanhar e aproximar-se dos saberes, perguntas
e hipóteses das crianças, a documentação pedagógica
provê o professor de subsídios que permitem a reflexão
teórica e a tomada de decisões práticas, avaliando as
propostas realizadas durante o percurso.
II-De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é necessário que as instituições de Educação Infantil acompanhem, orientem e avaliem todo o trabalho pedagógico desenvolvido com as crianças, tendo como objetivo a seleção, promoção ou classificação.
III-As observações, reflexões, registros compreendem a documentação pedagógica e reafirmam o compromisso dos professores com o planejamento de ações com as crianças, que será acompanhado e orientado pela coordenação pedagógica e direção da instituição de Educação Infantil.
Está(ão) CORRETO(S) apenas: