De acordo com a Nota Técnica nº 08/2011 do Ministério da Educação, os órgãos
federais, municipais e estaduais, ao aplicarem exames de avaliação institucional ou de desempenho
estudantil, devem assegurar as condições necessárias para o pleno acesso e participação de
estudantes com deficiência, considerando os princípios da acessibilidade e possibilitando a todos
condições de igualdade para a realização desses processos avaliativos. Sobre o que pode ser
englobado como recurso(s) de acessibilidade nos processos avaliativos, analise as assertivas abaixo:
I. Dilação do tempo.
II. Disponibilização de recursos de tecnologia assistiva.
III. Atendimento preferencial com a presença de profissionais intérpretes de Língua Brasileira de
Sinais (Libras) e guia intérprete para recepcionar e orientar os candidatos usuários de Libras.
IV. Textos em formatos acessíveis: textos digitais acessíveis, texto tátil, Libras tátil, texto impresso
e ampliado, texto em formato digital acessível de Língua Portuguesa/Libras, alfabeto dactilológico
tátil ou tadoma.
Quais estão corretas?