Emília Ferreiro, com base em suas pesquisas sob...

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Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de São João do Oeste - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística

Emília Ferreiro, com base em suas pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita, afirmou que a alfabetização é um processo construtivo em que a criança formula hipóteses e reorganiza constantemente seu conhecimento sobre o sistema de escrita. Com base nesses estudos, analise as alternativas abaixo e identifique a afirmação correta sobre as fases de desenvolvimento da escrita identificadas por Ferreiro:

Na fase pré-silábica, a criança compreende que a escrita deve representar sons, ainda que de maneira simplificada, utilizando símbolos com valor sonoro correspondente.

A fase silábica é marcada pela compreensão plena da relação entre letra e som, com a criança conseguindo escrever palavras corretamente, ainda que não decodifique textos complexos.

O desenvolvimento proposto por Ferreiro sugere que a alfabetização ocorre de forma linear e homogênea, sem retrocessos entre as fases, desde a escrita pré-silábica até a alfabética.

Na fase silábica-alfabética, a criança mistura formas silábicas e alfabéticas, indicando uma transição cognitiva importante entre perceber a palavra como unidade e entender cada letra como representativa de um som.

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Na fase pré-silábica, a criança compreende que a escrita deve representar sons, ainda que de maneira simplificada, utilizando símbolos com valor sonoro correspondente.

A fase silábica é marcada pela compreensão plena da relação entre letra e som, com a criança conseguindo escrever palavras corretamente, ainda que não decodifique textos complexos.

O desenvolvimento proposto por Ferreiro sugere que a alfabetização ocorre de forma linear e homogênea, sem retrocessos entre as fases, desde a escrita pré-silábica até a alfabética.

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