Em relação aos aspectos norteadores para a organização
do projeto político-pedagógico de uma instituição, analisar a
sentença.
O princípio norteador de um projeto pedagógico é sempre
sua intencionalidade. Algo que se apresenta como desejado
e necessário. Todo projeto implica a explicitação de uma
determinada intenção de ações, da definição a respeito dos
fins que se quer alcançar, que se sustentam em valores,
valores esses criados e estabelecidos pelos sujeitos
participantes das ações (1ª parte). A elaboração do projeto
político pedagógico exige profunda rigorosidade técnica e
legal e precisa acontecer sempre no início de cada período
letivo. Sua implementação exige que a escola comunique a
comunidade escolar sobre as concepções sociais, políticas e
científicas adotadas, assim como a definição dos caminhos,
formas operacionais e ações a serem empreendidas no
processo educativo (2ª parte).
A sentença está: