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O autor Contreras, em seu livro Autonomia de professores (2012), re...

📅 2022🏢 IF-MT🎯 IF-MT📚 Pedagogia e Didática
#Construção do Conhecimento#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca IF-MT no concurso para IF-MT. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Construção do Conhecimento, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201242448
Ano: 2022Banca: IF-MTOrganização: IF-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos

O autor Contreras, em seu livro Autonomia de professores (2012), refere-se à profissionalidade como o conjunto de qualidades da prática docente em função das exigências do trabalho educativo. Desse modo, a profissionalidade docente significa “não só descrever o desempenho do trabalho de ensinar, mas também expressar valores e pretensões que se deseja alcançar e desenvolver nesta profissão” (CONTRERAS, 2012, p.74).


CONTRERAS, J. Autonomia de professores. 2. ed. São Paulo. Cortez, 2012.


Sobre essa afirmativa, é CORRETO considerar que são dimensões definidoras da profissionalidade docente:


I - A obrigação moral e o compromisso de quem ensina para quem aprende.

II - O compromisso com a comunidade e as relações sociais que se estabelecem.

III - A atividade docente circunscrita mais por intuições ou crenças pessoais do que por saberes técnicos e conhecimentos específicos.

IV - A competência profissional, que combina habilidades, princípios e consciência de sentido.

V - As qualidades a que faz referência a profissionalidade docente são uma descrição do que deve fazer um professor.


Está CORRETO o que se afirma em:

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